Unplugged

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riparte UNPLUGGED

Riparte il Programma UNPLUGGED:
Giovedì 25, venerdì 26 e sabato 27 settembre si terrà il corso di formazione per i docenti che si sono resi disponibili per la formazione al programma UNPLUGGED.

Programma "Unplugged": si ricomincia

Anche per il prossimo anno scolastico la Regione Lazio ha confermato il proprio sostegno al Programma UNPLUGGED, inserendolo nel Piano Regionale di Prevenzione.
Il Programma è al quarto anno di programmazione presso le classi seconde delle Scuole Secondarie di 1° grado dell’intera Regione e al sesto anno per le classi prime degli Istituti Superiori di secondo grado.

Una mente aperta non si lascia dominare dall'idea dilagante

La Frase di Papa Francesco apre lo splendido lavoro delle classi 3°A, 3°B dell'Istituto Comprensivo Anagni 2, interamente dedicato all'esperienza di UNPLUGGED condotta durante questo anno scolastico.
Questi l'indice degli articoli contenuti nell'opuscolo, che è stato distribuito agli alunni e ai genitori della scuola:
- Sei Fragile? Se cadi ti capisco perchè la società è piena di ostacoli. Se ti rimetti in piedi ti ammiroperchè sai come rialzarti.

UNPLUGGED A.S. 2013-2014

Dopo gli incontri distrettuali con i Docenti delle Scuole che hanno utilizzato il programma UNPLUGGED in questo anno scolastico, il quadro della situazione è, come al solito, a macchia di leopardo: situazioni molto positive ed altre più problematiche.

Riunioni distrettuali coordinamento UNPLUGGED

Alla chiusura di questo ano scolastico partono la serie di incontri, a valenza distrettuale, con i docenti ed i tutor che sono stati impegnati con il Programma UNPLUGGED.

Questo il calendario:

22/05/2013: ore 11, incontro dei formatori UNPLUGGED

                  ore 12 Riunione dell'Ufficio di Coordinamento ORSEA

24/05/2013: Coordinamento UNPLUGGED docenti e tutor Distretto C, dalle ore 12 allw 13,30, presso saletta riunione Distretto C, ex Ospedale SS. Trinità

Percorsi: da unplugged alla promozione delle competenze

Il 7 maggio si è tenuto un incontro con i docenti e i Dirigenti delle Scuole Secondarie di secondo grado per iniziare un percorso, interno a ciascuna scuola che lo richiederà, per la promozione delle competenze di cittadinanza. O meglio per cercare di colmare il vuoto tra quello che prevede la normativa europea in fatto di educazione e compiti della scuola e quello che realmente accade nelle scuole.

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